Centre scolaire de Berlaymont

Projet éducatif

Notre Centre Scolaire est un ensemble d’établissements d’enseignement catholique qui souscrit aux orientations éducatives et pédagogiques du réseau libre confessionnel en Fédération Wallonie-Bruxelles.

Depuis 1974, à l’initiative de la Congrégation des chanoinesses de Saint Augustin, la gestion du Centre Scolaire est confiée à une ASBL indépendante composée de religieuses, représentants de l’Archevêché, directions, parents, enseignants, éducateurs et amis du centre scolaire de Berlaymont pour prolonger l’œuvre humaniste des fondateurs, Pierre Fourier, Alix Le Clerc et Marguerite de Berlaymont en privilégiant une participation de tous, élèves inclus.

Dans ces lieux d’enseignement, d’éducation et de proposition de foi, nos jeunes bénéficient d’un climat éducatif adapté aux besoins du temps où chacun est appelé à devenir pleinement lui-même, acteur responsable dans la société.

Un lieu d’enseignement

Notre enseignement veut conduire les élèves à l’acquisition de compétences et de savoirs nécessaires à la meilleure poursuite de leur scolarité en privilégiant la construction intellectuelle, l’ouverture à la vie, au monde et à ses cultures, l’esprit de recherche, la maîtrise corporelle et des formes de créativité. Le développement du sens critique et le souci de la rigueur donneront aux jeunes les moyens de réfléchir, de se positionner et de s’exprimer clairement.

Ces balises construisent nos règlements des études.

Un lieu d’éducation

Nous nous appliquons à rendre les jeunes capables de conviction, de choix et de goût pour la vie en veillant à leur développement tant physique qu’intellectuel, spirituel et moral. Nous accordons une place à l’intériorité et à la créativité, nous encourageons chez les jeunes la confiance en soi, l’autonomie, l’usage responsable de la liberté et la fidélité aux engagements annoncés.

Au cœur de nos pratiques, nous développons la collaboration, la co-responsabilité et la solidarité.

Les Règlements d’Ordre Intérieur (R.O.I.) de chaque entité garderont trace de ces principes.

Un lieu de proposition de foi

Tant à l’école primaire, qu’au lycée et à l’internat, nous prenons Jésus-Christ comme référence. Celui-ci nous invite à une attitude d’ouverture et d’accueil à l’égard de tous, dans la reconnaissance des fragilités et des diversités d’opinions et de foi.

Nous demandons à chacun, quelles que soient ses convictions philosophiques ou religieuses, qu’au delà du respect de l’option prise par notre Centre Scolaire choisi librement, il participe à toute activité organisée en ce domaine.

Foi en Jésus-Christ

Les trois entités du Centre Scolaire (école primaire, lycée et internat) sont des établissements catholiques. Ils sont chacun un lieu où se vit la foi qui prend Jésus-Christ comme référence. Dans ce cheminement, tous sont accueillis et accompagnés selon leur âge et leur maturité. Il est essentiel que chacun collabore et se sente co-responsable dans la mise en œuvre de cette mission.

L’adhésion à la foi chrétienne reste un acte libre. La foi catholique se propose au travers du cours de religion, de différentes pratiques religieuses (célébrations, temps d’intériorité, réflexions, témoignages, retraites…) et d’actions de solidarité. Si la présence des élèves peut y être obligatoire, ces activités sont menées dans le respect de chacun.

Depuis ses origines, le Centre Scolaire s’inscrit dans la tradition spirituelle augustinienne de la Congrégation Notre-Dame. Des fondateurs, Pierre Fourier et Alix Le Clerc, nous soulignons principalement :

  • l’esprit humaniste, le regard résolument positif sur chacun et l’espérance d’un monde meilleur possible ;
  • une éducation à la liberté dont le fondement se situe dans une attitude faite de respect, de dignité et de charité : « Aime et fais ce que voudras » (Saint Augustin) ;
  • une volonté de faire grandir « tout homme et tout l’homme » (Pierre Fourier) à la suite du Christ ;
  • une manière d’appréhender l’autre avec respect comme s’il était le Christ lui-même qui nous est confié pour que nous puissions le faire grandir : « Garde-Le jusqu’à ce qu’Il soit grand » (Alix Le Clerc) ;
  • un esprit communautaire : « être utile à tous, ne nuire à personne » (Pierre Fourier) ;
  • un esprit créatif pour être à l’écoute et inventer de nouveaux moyens adaptés pour rayonner l’Évangile : « Il me semblait qu’il fallait faire des maisons nouvelles » (Alix Le Clerc).

À la suite de ses fondateurs et dans la ligne de l’Évangile, le Centre Scolaire de Berlaymont encourage l’entraide, toute forme de richesse étant une opportunité de solidarité et de justice envers tous.

De manière concrète, ces intentions prennent forme dans nos projets d’établissement, en veillant à une certaine unité entre chaque entité.

Afin de nous guider dans ces actions au quotidien et dans les moments forts du calendrier liturgique, nous souhaitons compter sur la disponibilité et le travail d’un aumônier et d’une équipe d’animation pastorale.