Ecole primaire de Berlaymont

Etre utile à tous, ne nuire à personne

Le Cadavre Exquis et la chasse aux livres

Chaque semaine,  nous allons à la bibliothèque. Une semaine sur deux, nous pouvons choisir 3 livres que nous gardons pendant quinze jours.

La semaine suivante, notre super bibliothécaire nous prépare une activité surprise.

La première activité était un cadavre exquis. Vous connaissez ? Il s’agit d un jeu graphique inventé par les surréalistes ! C était trop amusant ! Voyez le résultat !

La deuxième activité était une chasse aux livres à travers la bibliothèque. C’était une activité amusante qui nous a permis de découvrir les différentes parties de la bibliothèque…

La 3B

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Exposés en 5a

En 5e  A, nous avons déjà eu la chance d’assister à huit exposés.

Les axolotls, le Concorde, SpaceX (Elon Musk), l’araignée banane, le Mégalodon, le Titanic, la vie et la famille de Sacha et le tigre aux dents de sabre.

Les enfants prennent beaucoup de plaisir à créer ces exposés et autant de plaisir à les écouter.

Nous avons encore de nombreuses présentations en attente. Quel enthousiasme dans ce partage de connaissances.

 

Bravo à tous.

Mme Bertinchamps

Recherche documentaire à la bibliothèque

Cette semaine, les classes se sont relayées pour trouver des livres ou des informations, au sein de la bibliothèque. Par groupe de deux, les élèves se sont lancés dans une chasse au(x) trésor(s), à la recherche des précieuses réponses !

La compensation dans la soustraction

Aujourd’hui, notre super stagiaire est venue nous apprendre la compensation dans la soustraction.

Pour ce faire, nous avons d’abord travaillé en groupes avec des bandelettes, afin de bien visualiser le principe de la soustraction et sa différence.

Nous avons ensuite manipulé les calculs avec des cubes « Lego ».

Enfin, nous avons créé des panneaux pour expliquer ce principe à la classe, groupe par groupe, et en tirer des conclusions.

Les 3C (Madame Verset)

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Raconte-nous tes vacances !

C’est le retour des vacances, nous avons écrit un texte pour expliquer tout ce que nous avons fait durant ces deux semaines.

Les élèves de 1re C