Cette semaine, les élèves de 2e ont vécu une chasse au trésor pas comme les autres.
Parcours aventure mêlant adresse et agilité suivi d’un jeu d’orientation où les enfants devaient retrouver la bonne carte en suivant des instructions précises afin de se déplacer dans l’espace de jeu. Les élèves ont tous relevé le défi et découvert le code les menant au trésor.
Tout cela pour accompagner le concept de déplacement sur un plan vécu en classe. Quoi de mieux que de le vivre précédemment avec son corps.
Monsieur Gilleman et les élèves de p2
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