Ecole primaire de Berlaymont

Etre utile à tous, ne nuire à personne

Petit défi mathématique

Dans la cadre du cours de numération, les élèves de 5ème A ont relevé le défi qui leur semblait simple : numérotons les briques du grand mur de P3-P4.  Ils étaient fier de pouvoir montrer qu’ils pouvaient tout dénombrer mais des difficultés sont apparues : comment réaliser cela en groupe de 24?  Qui fait quoi? Qui numérote quoi ? Comment assurer la continuité du comptage ?
L’organisation, la collaboration, les techniques de calcul mental, les techniques de dénombrement, l’essai-erreur…. voilà des apprentissages mis en œuvre …..

Mr Bruno Hendrickx

Catégorie : 3e cycle

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